¥30 我儿子快11周岁了,从一二年级就发现他朗读文章的时候会漏字,错位等,一开始以为是还太小对文字不熟悉,但一直到现在五年级了还是这样,而且对阅读理解特别差,平时说话表达都没什么问题。 想要知道如何才能判断他是否有阅读障碍? 或者应该挂什么科去检查?一般会检查哪些内容才能判断?
浅谈 迟发性运动障碍
浅谈 迟发性运动障碍(TD) 一、概念:TD是一种由长期较大剂量服用药物后出现的刻板重复、持久、异常的不自主运动。是抗精神病药物引起的最严重和棘手的椎体外系反应,发生率较高。与药物的种类,剂量,个体差异有关,在精神分裂症患者中,发生率约20%-30%,且随年龄增加而增加,有调查显示,年龄>50的患者,TD发生率高达50%。二、病因及发病机制:国内目前尚无相关流行病学的调查资料。既往研究对对TD的发生机制提出了不同的假说,多巴胺受体超敏,r-氨基丁酸缺乏,氧化反应及神经毒性假说,这些假说均不能很好解释TD发生。近年来研究者一致认为遗传易感性,环境,基因与环境的相互作用在精神疾病,尤其是SCH的发展过程中发挥着重要作用,而TD的发生是遗传和表观遗传(基因的核酸序列不发生改变的情况下,基因表达的可遗传变化。)共同作用的结果,该假设很好的解释了TD患者在撤药后此症状不能自然缓解或消失这一临床现象。但也有学者认为TD的发生可能与抗精神病药物所致的基底节神经元持久改变有关。也有学者研究认为TD患者基底节存在
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