眼睛红是不是随便买点眼药水点点就可以？

不能随便买眼药点

戴眼镜会让眼睛变形么？

重要的事情说三遍。不会！不会！不会！

为什么在妇幼保健院或幼儿园通过视力筛查仪筛查阳性后，要去医院眼科就诊？

1.严格的讲，视力筛查仪应该叫屈光筛查仪，因为它不能测量孩子的视力，它是一个客观筛查屈光度数的仪器。 2.我们要搞清楚筛查的概念。筛查指的是运用快速、简单的方法，将健康人群中可能有病或缺陷，同那些可能无病者鉴别开来。它是从健康人群中早期发现可疑病人的一种措施，不是对疾病做出诊断。诊断技术要求较复杂，准确性和特异性高，尽可能排除所有非病人，相对于筛查的结果，诊断试验的结果具有更高的准确性和权威性。而筛查要求快速、简单、高灵敏度，尽可能发现所有可能的病人。 在这个程度上讲，视力筛查仪的结果是不准确的，如果筛查阳性，应该进一步去医院眼科行睫状肌麻痹验光（俗称“散瞳验光”）以诊断确切的屈光度数。年龄太小不能配合认视力表的孩子，人工检影验光是金标准。年龄较大可以配合认视力表的孩子，在检影或自动验光仪测量度数（俗称“电脑验光”）的基础上，行主观插片验光是金标准。 所以，不要以为“电脑验光”多么准确，其实只是验光的第一步，不能作为最终结果，在此基础上进行主观插片验光才能作出最终诊断。而且，视力筛查仪的测量通常不散瞳，这也会影响度数，特别是球镜度数。孩子由于配合度查，机器的检查往往也不如人工误差小。

斜视术后应注意什么？

1. 我们一般不会对眼睛进行包扎，术后会涂一些眼膏，术后当天有眼膏会影响视力，可以休息下。第二天早上点了眼液后可以正常用眼。 2. 因为不用纱布包眼睛，术后当天可能会有一些淡血流到脸上，这是正常现象，只要不是浓血不停流下来，就不用担心。用帕子擦去脸上的淡血即可，但是眼睛不要去擦，以免把细菌带进去。 3. 出院都会有一张出院证，遵出院证点眼药和门诊复查，两种眼药要间隔五分钟以上。 4. 术后不能揉擦眼睛，以免引起结膜切口和肌肉缝线滑脱； 5. 术后1月内避免让水进入眼睛，引起眼部感染，洗脸的时候水拧干再擦拭而不是用流水冲洗。 6. 术后第二天，如果本来有眼镜的，除非医生特别交代不要戴镜，都需要戴上以前的眼镜，并坚持戴镜（除了洗澡和睡觉都戴）。即使需要重新验光配镜，需要在术后一月，屈光度数稳定后再进行。 7. 如果有弱视需要遮盖和训练的，一般在术后一月再进行。 8.术后斜视纠正后，可能会有视物成双，这是因为大脑长期适应了斜眼看东西，大部分会自己适应或者是通过视觉训练恢复。 9.年龄较大可配合的孩子，可在术后1月后开始双眼视功能训练，以帮助双眼视

高度近视，眼前有黑点飘动需要治疗么？

高度近视常常会有玻璃体混浊和液化，从而导致看到黑点黑线这种眼前漂浮物的感觉。发生这种情况，特别是最近刚出现，需要散瞳检查眼底，如果眼底没有问题，就不需要治疗，也不能治疗，如果眼底发现视网膜变性和裂孔，就需要行视网膜激光光凝，以预防视网膜脱离。

什么是远视储备？

一般情况下，新生儿的屈光状态都呈现远视的状态，这个远视随着年龄的增大，眼轴的延长而逐渐降低，一般9-12岁完成正视化。这个远视是生理性的，我们叫生理性远视。而生理性远视的度数，就是远视储备。远视储备量与眼轴长度和角膜曲率有关，而远视储备如前所述，都是一个降低的过程，是不可能恢复的。 远视储备可以预测近视的可能性，对于4-5岁的孩子来说，有0.75D~1.25D的远视储备，长大后近视的可能性比较小。而≤0.5D的远视储备，长大后近视的可能性比较大。

抗蓝光镜片对视疲劳和防控近视有用么？

目前尚无确切证据显示抗蓝光镜片对视疲劳或近视有预防作用。相反，有基础试验显示，蓝光对近视还有一定的保护作用。抗蓝光镜片阻断蓝光后，光线的亮度下降，视觉出现色差，反而可能影响视觉质量。 一些临床研究显示，蓝光与黄斑变性有关系，不过这些研究是在实验室条件下，进行长时间，高能量的蓝光暴露。自然光中也有一定比例的蓝光成分，不过临床研究显示，户外光线的暴露是预防近视的有效方法。在生活环境中，适应比例的蓝光到底对黄斑变性有无危害，目前还没有证据。 不过，蓝光还是有一个明确的害处，就是影响褪黑素的生成，从而导致失眠，所以我们睡前不要玩手机等电子产品。

谈谈散光

常常有病人问我散光是什么，怎么治疗？今天我们就来谈谈散光。 散光和近视，远视一起，合称屈光不正。近视和远视能够把光线聚焦成一个点，但是散光不能聚焦成一个点，顾名思义，光线就散了，故称散光。所以，散光不是“闪光”，并不是看到闪烁的感觉。正因为散光不能聚焦成一点，所以不能形成清晰的像，那么就影响视力了。 儿童散光多为先天因素所致，后天发育也有一定作用，比如上下眼睑的张力可影响角膜形状。当然，还有一些疾病可以引起散光，如圆锥角膜，角膜变性，上睑下垂，晶状体脱位等。 怎么诊断散光呢？我们通过睫状肌麻痹剂，进行验光，就是老百姓常说的散瞳验光。不能配合的小儿，可以进行人工检影，4岁以上能认视力表的孩子，还可以配合视力表进行主觉插片。 绝大部分儿童散光是非眼病因素引起的散光，这种散光不能治疗。若散光比较低，可以观察。若散光比较高，尤其是引起了视力下降，视疲劳，眯眼，异常头位等表现，配镜是唯一的处理方法。 散光可以影响裸眼视力，若散光度数比较大，或者两眼的散光相差比较大，还可以引起弱视，进而影响戴镜的视力。所以，如在门诊诊断了散光，且医生要求戴镜，应该遵医嘱给孩子

近视应该怎么预防和控制？

首先，近视目前来讲是不能治疗的，我们能够做的只是预防和控制。 第一， 缩短用眼时间。使用少量多次的形式进行在线学习，单次看电子屏幕的时间不超过40分钟，中间休息10-15分钟，休息的时候尽量看远，而不是闭目养神。 第二， 因为近距离用眼是近视发生发展的明确危险因素，电子屏幕的距离要尽量远，为了保证文字清晰可见，上网课我们要选用尽量大的屏幕。比如，平板电脑就比手机好（这二者在眼前的距离大约在33cm左右，但平板电脑屏幕更大，字体更大，视觉负荷更小，放的更远些也清晰可见；而电脑显示器（距离约50cm-100cm）比平板电脑好，电视机屏幕和投影屏幕（距离约在2-5m）又比电脑显示器好。 第三， 关于电子屏幕的选择，除了上面我们谈到的尺寸以外，刷新率越高越好，分辨率越好越好。 第四， 为了尽量增大用眼的距离，看书写字的姿势要标准，遵循“一寸一拳一尺”的原则。握笔的食指指端离笔尖1寸，胸口离桌一拳，书本离眼睛一尺。很多学生很难保证坚持这个姿势，家长应该监督和干预。另外，一些穿戴式的智能设备也可以运用来监督用眼距离和用眼时间。 第五， 对于电脑操作的眼睛保护，