好动≠多动症,家长不要再误会孩子了
2018年09月17日 【健康号】 温树勤     阅读 8506

孩子好动不一定就是“多动症”,真正的“多动症”确诊有非常严格的标准。所以不要盲目的给孩子贴标签了,有时候我们的无心之失可能会伤害到孩子。

孩子好动不一定就是“多动症”,真正的“多动症”确诊有非常严格的标准。所以不要盲目的给孩子贴标签了,有时候我们的无心之失可能会伤害到孩子。


 

据统计,大约3%—5%的学龄儿童存在“多动症”,也就是说,大约20个孩子当中会有一个孩子受到“多动症”的困扰。对多动症孩子来说,如不及时干预,可能会严重影响孩子的认知、学业和社交能力。所以,如果确实觉得孩子特别好动,可以多观察孩子的行为,以便早发现早干预。


好动就是多动症?


一般人都会认为,好动、坐不住的孩子就有可能是“多动症”,但其实这是一个误区,每个孩子都是天生的好奇宝宝,世界对于他们来说太大太新奇了,有那么丰富的东西需要去探索。关于“多动症”还有一个特别大的误区,就是文静的孩子不可能是“多动症”。


多动症的全称是“注意力缺陷多动障碍(ADHD)”,是一种出现于儿童期并表现为多动、冲动和(或)注意缺陷等症状的疾病。通俗的讲,就是注意力不集中、兴奋过度和容易冲动。


“多动症”分为不同的类型:注意缺陷型(主要表现为注意力不能长时间集中、上课注意力分散、做事虎头蛇尾、家庭作业拖拉、丢三落四等),多动冲动型(主要表现为不分场合过多地奔跑或爬上爬下、坐不住、小动作多、难以安静地参加游戏或业余活动、坐立不安、讲话过多、插嘴或打断别人讲话等),当然还有两方面都明显存在的混合型。


真假多动症怎么判断?


孩子“调皮”分场合和时间吗?


真正有“多动症”的孩子,“皮”起来是不分场合和时间的。比如大家都在安静的上课,他会突然没理由的发出怪声。但仅仅是好动宝宝,在严肃的环境里,绝大部分情况下是可以自我控制的。


孩子能有目的的做事情吗?


患有“多动症”的孩子注意力非常薄弱,很容易受外界影响分心,做事没有任何目的性,也没有“完成”的这个概念,通常虎头蛇尾,有始无终。而普通的孩子,即使再好动,遇到感兴趣的事情,也都基本能有足够的意志力去做完。


孩子有特别喜欢的事物吗?


兴趣爱好就是一旦感兴趣某种事物,大脑就会处于兴奋状态从而能够保持新鲜度。然而,“多动症”孩子通常没有真正的兴趣爱好,任何事情一会儿就心不在焉了。


孩子多动和冲动有原因吗?


正常的孩子,可能会因为环境或情绪,也会变得“调皮”不受控制,比如游乐园里玩疯了,或跟小朋友闹了别扭,可能会有点收不住,这是因为孩子前额皮质还未发育完全,对情绪和行为没办法像大人那样控制得很好,只要脱离这个环境和情绪就能慢慢平静下来。


但“多动症”孩子是不受自我控制的,多数的多动和冲动都是无意识,没有理由的,在任何环境下,都会不受控。


孩子能与小伙伴相处友好吗?


“多动症”的孩子社会性关系是会受到影响的,通常没办法跟小朋友好好相处,也不能很好的融入集体。虽然健康的孩子,也可能会存在没办法跟周围小伙伴相处的情况,但是如果家长能正确引导,通常还是可以逐渐跟小朋友好好相处。但如果孩子一直无法融入,即使孩子排除了多动症,家长也要引起重视。


如果孩子出现了下面说的症状,同时还符合下面几条判断标准,这时候就建议家长带孩子到医院进行专业的检查了。


症状经常出现


在一种以上的环境中出现(例如,学校和家庭)


至少持续6个月


在12岁之前出现


损害了学业、社交或职业活动的功能


对于儿童发育水平而言是过度的

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