自闭症并不等于“低智商”

自闭症又叫“孤独症”，不少人对自闭症人群都存在着误解，认为自闭症就是“低智商”，虽然大部分自闭症人群的适应能力相对较弱却并不是“低智商”。

自闭症有多种不同类型，患者严重程度也不一样。若患者与正常孩子智力没有太大差别，建议在正常人群中学习，如高功能自闭症（即“阿斯伯格综合症”）患者，他们或有社交障碍，但智商水平接近正常孩子，甚至在某些方面非常优秀如记忆、计算力、音乐、绘画等方面的天赋。

不少闭症儿童还拥有超强的速算能力和记忆力，这些都是由于他们喜欢刻板重复地观察或者做一些事物形成的，所以自闭症孩子不是简单的低智商，也不要觉得自闭症儿童一无是处，家长应该给予更多的耐心和关怀，发现他们的长处，从而让他们更好地生存。

孤独症谱系障碍儿童会存在“天才”吗？

根据2013年5月，美国精神病协会所出版的《精神障碍诊断与统计手册第五版》，将自闭症、阿斯伯格综合征、非典型自闭症，都归入到孤独症谱系障碍。有人说阿斯伯格综合征，是孤独症谱系障碍儿童当中的“天才”儿童，因为有不少患有阿斯伯格的孩子后来都成了让我们仰望的巨人，例如：爱因斯坦、牛顿、莫扎特、比尔盖茨、普京。

这二者是不能划等号的，阿斯伯格的孩子和“天才儿童”是有质的区别。

我们一般讲的“天才儿童”，社交是正常的、兴趣爱好也非常广泛的，当然这些孩子非常聪明，智商通常在130甚至150以上的，这类的孩子被称为“天才儿童”。

而阿斯伯格综合征的孩子是在某一个他感兴趣的领域，表现出惊人的天赋，但是，他的社交是有障碍的，兴趣也非常狭隘。所以，不能把阿斯伯格综合征的孩子简单地归为“天才儿童”。

那么该如何早点发现小孩患有自闭症呢？

专家提醒家长可以从以下几点观察小孩：

1、小孩讲话晚，不爱跟别人玩耍

2、宝宝从小就与他人没有情感交流，可表现为婴儿期喂奶宝宝不看母亲，逗小孩时没反应等；

3、做事情很刻板，一直重复做一样事情，让其改变小孩就会闹情绪，甚至大喊大叫；

4、智力发育相对要比同龄人落后。