自残是对自己做有害的行为动作，以受伤为目的且是单独完成。自残行动不是以杀害自己或是结束生命为意图且不偶然发生，常见的自残行为包括割腕(用刀、筷子、石片、玻璃碎片割手臂、双脚、颈部等)、吞食较不具毒性的药物或牙刷、刀片以烟蒂烫伤手臂或其他地方故意撞伤身体、刻意的过量饮食或拒食、以拳头打自己、吞食异物等。一般民间常见的刺青、穿耳洞或是宗教中以法器刺伤身体的行为均不能称为自残。
孩子自残的原因有哪些呢？！
（1）生命教育的缺失生命教育的缺失是这一现象产生的一个根源。正是缺乏了对生命的正确认识，导致现今许多花季少年如此漠视自己的身体，甚至是自己的生命。生命教育，在我们中小学生的头脑中是极度缺乏的。在有些学校，生命教育几乎是一片空白。在有些学校仅仅靠班主任在班会课上偶尔强调一下，但空洞的说教基本上起不到什么效果。试想，我们的学生连生命都不重视了，还想把他们培养成各种人才，为他们所做的一切都是徒劳的。
（2）父母对孩子的教育方式不正确父母跟孩子之间缺乏有效的交流沟通。现在的大部分家长平时忙于生计或事业，他们不知道自己的孩子在想什么、他们真正需要什么。想当然的认为，只要让他们的孩子有饭吃，有衣服穿，有书读就足够了。如果孩子成绩不好或者在学校犯了错，那回到家里家长对孩子就是非打即骂。这样的教育方式，很容易造就孩子畸形的人格，从而导致自残行为这一现象的产生。
（3）学生的意志薄弱、责任心差学校和家长应强化挫折教育。现在很多中小学学生上学由父母或爷爷奶奶接进送出，上学迟到了还发脾气，并且在上学的路上和放学回家的路上连书包都是爷爷奶奶帮他们背。回到家里他们基本上不怎么帮父母做家务。从小就是家长尽一切所能地为他们打点好一切，孩子很少受到挫折，孩子一旦碰到挫折，往往通过自残的方式来宣泄负性情绪。
（4）精神疾病如果孩子还存在唉声叹气、愁眉苦脸、幻觉妄想等影响下出现自残。在日常生活中，家属一旦发现异常，应该第一时间带孩子医院心理科就诊，明确疾病，接受专业治疗。
备注：本文由NTV专栏首发。作者卢和丽，主治医师，心理治疗师，江西省睡眠医学会委员。2013年首创江西省互联网+心理诊疗平台，在北大核心期刊发表学术论文10余篇，参与国家“十一五”科技支撑计划、省卫生厅和省教育厅课题6项。