关于语言发育的几个问题的解答
2018年06月25日 【健康号】 徐宁     阅读 8114

徐大夫:

我们家的语言环境比较复杂,我们夫妻间说普通话,我的父母说客家话,丈夫的父母说粤语。宝宝刚出生不久,请问,这样的语言环境对学习说话有没有影响?要不要让老人家在孩子面前少说家乡话?

广东  王××

王读者:

关于多语环境对孩子语言发育的影响,目前比较认可的观点是,孩子从小生长在多语环境下,语言发育会比生长在单语环境中的孩子相对迟缓,特别是3岁以内的孩子。这种迟缓只是相对的,到最后,正常孩子都能学会说话。

研究发现,孩子处理不同的语言的大脑区域是不同的,当他同时听或说几种语言时,就涉及不同大脑区域的转换,长远来说,这有利于孩子对多种语言的掌握。

总的来说,3岁以内的孩子,还是以一种语言刺激为主较好;对一些语言发育较好的孩子,可以在稍大的时候适当给予多种语言的刺激。但为了创造单一的语言环境,强迫某些家庭成员不说或少说话,显然是不可取的,因为愉快的家庭环境对孩子的成长更加重要。

多语环境下,在语言发展的过程中,孩子可能会将两种或多种语言的发音、词汇混在一起使用,但他并非不能分清不同的语言,而是由于他掌握的词汇有限,为了表达清楚而同时使用了多种语言。如果家长觉得他发音不正,一般建议至少在3岁后再进行纠正,因为3岁前孩子尚处于语言发育的高速阶段,无需过早下结论。

    

当然,家长要细心观察孩子的语言发育情况,避免多语环境掩盖了语言发育迟缓的问题。

 

孩子多咀嚼利于发音

徐大夫:

    宝宝出生后,一直是吃配方奶粉,6个月时开始添加辅食,到现在一岁多辅食还是以粥为主。我老觉得她发音不是很清晰,请问,喂养与口齿不清有没有关系?

山西  梅××

梅读者:

    关于喂养方式对语言的影响,目前的研究表明:6个月以前,母乳喂养的孩子对语音的感受能力比人工喂养的要好,但添加辅食后,两者的差别不大。

咀嚼功能会影响口部肌肉运动的灵活性和协调性。所以,适时添加辅食,能促进宝宝的咀嚼功能,进而有利于其语言能力的发育。

延迟添加辅食,或者辅食单调、偏软,孩子口部肌肉缺乏必要的锻炼,可能会增加说话清楚,甚至构音障碍发生的机会。有些家长过于宠爱孩子,总是把食物煮得很烂或搅碎后加到奶里给孩子吃,孩子只需吞咽而没有机会学习咀嚼,便容易口齿不清。

当然,添加辅食,特别是一些需要咀嚼的食物,是要视孩子的消化功能、出牙情形等而定的,循序渐进,不能操之过急。一般来说,4~6个月,可以给宝宝吃些米糊、水果泥等;6~9个月,升级到粥、肉末、鱼泥、菜碎等;9~12个月,软饭、面条、豆制品等都没有问题。

  

话多就是好吗

徐大夫:

    我的孩子今年2岁半,好像比周围的同龄孩子好少,是不是语言发育不好?

北京  古××

古读者:

有些孩子虽然整天说个不停,但如果他回答问题时常常答非所问,甚至只是机械性地重复别人的话,他的语言发育情况其实并不好。

可见,评价一个孩子的语言发育情况,不能以话多话少为标准,而需要用到专门的语言发育评价工具,评价内容包括孩子的词汇量,语言的理解能力、运用能力、表达能力,交流态度、操作性项目,等等。

说话多少还与神经、心理、环境因素有关,对于话少的孩子,应该进行正确的引导。总的原则是,创造轻松愉快的语言环境,给予更多的言语刺激,改善孩子的交流态度,在日常生活中鼓励孩子多说话。

如果经过一段时间的训练后,孩子还是很少说话,比同龄孩子落后较多,就该咨询专科医生。

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徐宁
主任中医师
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