在小儿脑瘫的康复训练中，关键词是“运动”：具体就是根据人体在日常活动中所产生的各种运动的特点，以及参与人体的各种运动过程中神经、肌肉、关节等运动器官所发挥的具体功能和作用，制定出一系列的训练方法来促进和强化患者各种运动功能的恢复。

我们一直都说，对于脑瘫患儿的治疗就是需要通过有步骤有计划的一次或者多次的手术治疗以及康复训练等手段达到改善残疾、改善运动功能、提高生活自理能力以及运动能力的目的，最终根据每个脑瘫患儿不同的病情程度，达到回归社会或是生活自理或是方便护理的不同治疗目的。

部分脑瘫患儿的家长认为手术治疗好了就行了，但实际上术后康复训练是相当重要的一个环节。不仅要训练患者适应环境，而且要使他们作为一个整体介入最接近的环境和社会，使患者达到自立，成为社会的整体，可以拥有最好的生活质量，能实现其价值。

在手术之前，首先要了解脑瘫患儿的家庭训练内容，补充不足的训练内容，调动脑瘫患儿兴趣，使患儿在大脑中形成对所有要求的动作，如对行走反射性意识，有利于术后康复。嘱咐患儿俯卧后伸下肢锻炼臀肌，仰卧直腿抬高锻炼，主动和被动的踝关节锻炼。术后训练，应该由简单到繁杂，循序渐进。

脑瘫术后康复应从身心两方面着手，既改善其功能障碍和能力障碍，也要改善其不利条件，调整社会家庭环境，促使其全面康复，重要的是要与日常生活紧密结合，意在提高患儿日常生活自理能力。

在对脑瘫患儿进行功能训练的同时，要结合相关的日常生活动作进行，比如移动能力的训练，力求运动姿势的正常并获得移动手段，即使借助支具、轮椅等辅助共具，使患儿掌握站立、行走、坐起、穿衣、脱衣、洗漱、入厕、进食、入浴、学习、游戏等日常生活的能力，掌握最基本的生活必需品的使用功能，为将来参与社会做好准备。