早恋是我们国家发明的词，在国外没有早恋这个词，多早算早，初中学生恋爱算早吗？那高中生就不算早了。所以早恋是我们的家长和老师发明的一个用来区别于学习的标签。只要一个孩子身体发育准备好了以后，就有与异性有亲密关系的需求，会有发展异性朋友的要求，这是再正常不过的了。只是我们怕孩子恋爱了，影响学习，做出让人担心的事。早恋以后，我们不能横加干涉，要与孩子交朋友。

一、接送孩子上学，因为在学校有老师，在家里有家长，把孩子们的交往限制在学校里。二、装作算命的样子，说你这一生有五个异性亲密朋友，第五个会结婚生子，来扰动孩子的恋爱的意识，让孩子知道，这次只是生命中的其中一次，并不是全部，他就不会投入全部的精力。三、搞清楚孩子的学习成绩下降是由于恋爱引起的，还是由于家长的干扰孩子分心引起的。是先有成绩下降还是先恋爱。有亲密的异性朋友，是释放压力的一个比较好的渠道，有一些话题可以交流，比打游戏好，因为游戏会成瘾。四、要认同孩子的异性朋友，孩子喜欢说明那个孩子一定有吸引孩子的地方，和孩子一起讨论，对方的优点，特别的优势，要真心的欣赏、接纳。这样做孩子会认同你，你的建议他会接受。五、如果你家是女孩可以让男孩到家，家长可以强调同学友谊，表达对男孩的信任，增加对方的责任意识，这样男孩为了不辜负你的信任，和女孩的交往保持在理性范围内。如果你的孩子是男孩，最好不要让女孩来家里，如果女孩来家，得到对方家长的接纳，会放松保护自己，会发生我们都不愿意看到的事。