导语

一起了解一下～

小动作不断，干扰课堂，考试错误，屡教不改，总是捣乱，揪女孩子小辫子，上课总是叙小话，作业忘记写弄丢作业本，书本画的乱糟糟，凳子动来动去，屁股上好像长了钉子，粉笔头扔头上能安静一会儿？期末成绩总是班级倒数，去开家长会恍若“奔赴刑场”？被叫家长自己脸上无光？不要不上心，孩子可能得了多动症！

多动症是什么牛鬼蛇神？

多动症又称注意缺陷多动障碍，是一种影响注意力集中的精神障碍，有这种精神障碍的人可能会频繁活动，还有可能无法控制自己的冲动行为，美国精神病协会表示：这种病影响了大约8%的儿童和2%的成年人。十分遗憾的是，很多人对这种心理障碍有误解，认为“只有男孩子才会得多动症”，“这毛病过一阵就好了”“等孩子长大就好了”“孩子只是太活跃了”，大家对号入座了嘛，这是大家的看法嘛？是不是直呼“快把摄像头拆掉！”别否认，有“监视器”的哦。



自己或者孩子活跃异常的时候大家会不会在想“是不是得了多动症啊”自我诊断万万不可，要去看权威的医生获取权威的诊断，家长对自己的孩子也是哦，既不可以不上心，也不能太过于鹤唳风声。

多动症的“一生之敌”！

服用药物，做心理咨询，参加互助小组以及行为疗法。无论怎么样，在决心治疗之前，请咨询专业人士！“药物治疗，道阻且长”，药物治疗仍然是一个未知数x。接受治疗的儿童仍然面对有副作用的危险，如厌食，影响生长，千万不要得不偿失哦！

老师能为“多动的祖国小花朵”灌溉些什么？

也许身为老师，会认为孩子过于活跃太不讨喜，总是因为他们捣乱而惩罚他们，要知道，孩子总是最喜欢“温油”的老师，请换种方式和他们交流！例如经常注意，多做几个游戏，多鼓励他们参加课堂活动，让他们多动手实践。相信各位老师看到孩子脸上洋溢的笑脸也会收获幸福。

父母能为“活跃的爱情结晶”付出些什么？

也许身为家长，觉得孩子管教起来是个巨大的挑战，但是大家要知道，并不是一个人，家长们可以加入一些互助小组，同其他家长多多交流，给孩子制定一些小计划，每天给孩子制定做作业和娱乐的时间，提倡成效，不要给孩子太大压力。