2、多动症常见的临床表现有哪些？

注：多动症在国际上尚无准确的病因，目前认为是多种因素相互作用所致。

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作为家长，该如何帮助多动症儿童走向健康？

1、尽早就医，常见就医问答

多动症的治疗在于早期的干预，越早发现，就越容易让孩子回归正常的生长曲线。

Q：孩子多动症挂什么科？

A：一般可选择挂儿科，精神心理科。

Q：多动症筛查一般有什么项目？

A:   神经生理检测：神经生理检测是直接检测神经系统的整体生理机能。最常见的测量方法是脑电图，它多用于对多动症的检测。

　　行为检查：由于长久以来认为多动症与轻微脑功能失调(MBD) 相关，所以多数检测方法是针对MBD，特别是神经系统检查和脑电图，但这些方法都有一定局限性。

　　儿童校对测验：给儿童一些写有除1和9以外的单个数字的几页纸，主试念数字，被试看纸上的数字，当主试念出与纸上写的不同的数字时，被试应划消这一数字。记分标准为漏划、错划的数量。

　　图形匹配测验：给儿童一些图形，其中一些是标准图形，让被试选一个与题目上的标准图形完全一样的图形。

Q:常见的多动症治疗方法

A：一 药物治疗

1、中枢兴奋剂

2、脑代谢赋活剂

3、其他

二 非药物治疗

1、感觉统合训练

2、取得教师与家长的配合

3、认知训练

4、行为矫治训练

2、家庭生活中家长应该积极引导孩子

家庭和学校是儿童发展的关键场所，对多动症儿童起着重要治疗作用。家庭成员及老师、同学都应该给予多动症儿童理解、同情、温暖、爱护和关心。给他们以帮助，使患儿有信心克服困难，坚持治疗，战胜心理障碍。

对一些轻症，症状不严重，在学习及行为上没有产生明显障碍的患儿，可以用教育、心理治疗、行为矫正方面进行纠正。如果已明显产生学习及行为、障碍者应配合药物治疗。

多动症儿童与人相处困难、说谎、偷窃、斗殴，家长及老师应掌握些心理学知识，常与孩子谈心、交心，了解他们的想法和存在困难及时就医予以防范。

家长应该言传身教，提高自身素质，搞好家庭教育，良好的家庭教育，可以使多动症患儿儿减轻症状，不良家庭教育可以加重多动症儿童的症状。所以在教育过程中，要求家长具有耐心及良好的自我克制力，否则会因为孩子不听话而冲动发怒，达不到管教孩子的目的。

End

参考文献及资料：

1、百度百科“我们该如何对待多动症孩子、多动症会影响我们的学习和生活么？一位多动症患者的口述”