家长问：我的孩子是剖腹产生下来的，长得很可爱，脑子也很聪明，但是非常敏感，胆子小，怕黑，爱哭。在家脾气很大，在外面就很紧张，很怕老师，上课不敢发言。爱吃手，爱咬东西，睡觉离不开毛巾被。挑食，爱吃肉，不爱吃菜，不爱吃软乎乎的东西。手脚笨拙，运动协调性差。上课注意力不太集中，爱惹人，爱说话。不知道这些问题是不是和剖腹产有关系，我该怎么办？

    心理医生：由于生育年龄推迟和其他观念上的原因，更多的妇女选择剖腹产来生孩子，但是，心理学家研究发现，剖腹产的孩子在出生时，没有经过产道的挤压，缺乏必要的触觉和本体觉的学习，虽然他们的智商不受影响，甚至大都很优秀，但是，很容易产生情绪敏感、注意力不集中、手脚笨拙、动作磨蹭、不听指令、说话不看人、不合群、胆小、爱哭、粘人等问题。对于剖腹产出生的孩子，家长要注意加强以下几个方面的心理训练：

1、大脑平衡功能的训练。一些剖腹产的孩子多是由于胎位不正、脐带绕颈、体重过大等因素才无法自然生产的，而这些因素会造成孩子大脑前庭功能发育不足，在母体内活动不足，甚至窒息，那么他们出生后必然会影响学习注意力。在孩子出生后前三个月，要适当地摇抱孩子，或让孩子躺在摇篮里，训练他们的前庭平衡能力。7、8个月时要多训练爬行，不要过早训练走路，不要依赖使用学步车。再大一些要训练他们走平衡木、荡秋千、做旋转游戏等。

2、本体感的训练。剖腹产出生的孩子对自己的身体感觉不良，身体协调性差，动作磨蹭，写作业拖拉，有的孩子还会出现语言表达障碍和尿床等问题。可以训练他们翻跟头、拍球、跳绳、游泳、打羽毛球等活动来改善。

3、触觉训练。对于2、3岁以前的孩子吃手，不用限制他，再大一些如果还有吃手、咬指甲、咬笔头、爱玩生殖器等问题，则是孩子触觉敏感的反映。有的孩子容易发脾气、胆小、紧张、爱哭、偏食、爱惹人等。可以让孩子玩水、土、沙子，游泳，赤脚走路，骑羊角球，洗澡后用粗糙的毛巾擦身体，用电吹风微风吹身体，用毛刷子刷身体，用毛巾把孩子卷起来做“卷蛋卷”游戏，和小朋友一起玩需要身体接触的游戏等。

4、在3岁之前，不要给孩子念古诗和背古诗，讲故事时尽量用口头语言，而不是照搬书面语言，不要学外语，尽量使用一种语言，不要认字，而是给孩子看真实的东西，看一个苹果，摸一摸尝一尝，而不是给孩子看一个卡片上的字“苹果”。抽象的、无生命的、难懂的词语会影响孩子将来与小朋友的沟通和社会交往，影响孩子自己语言的发展，影响孩子听老师指令。

剖腹产出生的孩子聪明、顽皮，容易紧张，老师和家长不要训斥和惩罚他们，因为他们不是故意捣乱，而是需要训练矫正，尤其是感觉统合训练。