9-10月龄宝宝的能力发展和训练
2018年10月12日 【健康号】 汪浩文     阅读 6640

1、智能发育特征 ①大动作:此年龄段的宝宝能够坐得很稳,会爬,并能够逐渐扶着凳子、沙发或床沿站立,还可以扶着走几步。 ②精细动作:手部尤其手指的活动更灵活,会用拇指与其他四指对捏小东西,看到小洞小孔会用指头伸进去,能将玩具等放到容器里,能从容器如抽屉或收纳箱中取出玩具。 ③语言发育:能说的物品名称逐渐增多,并能懂得一些词语的含义,能有相应的反应,逐渐形成某些语言和动作之间的关联,明白“可以”和“不”的意思。 ④认知发育:通过之前的照镜子,逐渐认识到自己的存在,并认识自己的形象。会对周围环境好奇而去探索,并能够观察不同物体的不同形状和结构。 ⑤社会交往:随着年龄的增长和前期的训练,宝宝的社会交往能力逐渐增强,和人交往也变得自如、习惯了,并会一些简单的手势如以拍手表示“欢迎”和“高兴”,挥手表示“再见”等。 2、能力训练…… 3、认知、语言与交往…… 4、异常信号:......

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汪浩文
副主任医师
池州市人民医院
儿科
新生儿危重症急救、免疫系统疾病
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