原创 听觉统合能力训练(简称听统)的介绍
2020年04月23日 【健康号】 陈静静     阅读 31694

六、听觉统合治疗的副作用 目前无研究报道听觉统和治疗有严重的、长期存在的副作用。 只是在治疗过程中或治疗结束后部分患儿可能出现一过性的兴奋、自语增加、刻板行为增加等。

听觉统合能力训练(简称听统)的介绍


  一、治疗适应症

    广泛发育障碍、孤独症、MR、言语及语言发育迟缓、阅读障碍、多动症、情绪障碍。


一般每个孩子每天听训两次,上、下午各1次(两次间需相隔3小时以上)共10天20次(听20首不同的音乐)。

第1疗程与第2疗程需隔6~9个月。

训练过程尽量不要中断,如发急症等原因,中断训练超过3天,需重新开始训练。

听力统合训练期间孩子不宜进行激烈运动或紧张的学习活动,需要保证充足的睡眠和营养。治疗期间及治疗后半年内请勿使用耳机听音乐。

      

二、听觉统合治疗禁忌症

    年龄小于2岁、戴助听器、中耳充血及发炎、高频耳聋、第一次治疗后6个月以内。


    三、治疗前准备

    1、过度兴奋,难以静坐半小时或不愿戴大耳机者须予以训练。
    2、
查听力、纯音听阈测定,以确定是否过滤频率,观察患儿对声音是否过度敏感。


 四、治疗中注意事项
    1、
患儿需安静听,不能说话、看书、吃东西、玩玩具或打瞌睡;
    2、
保证饮食及睡眠;
    3、
停止大运动训练;
    4、
暂停学习;
    5、
不合并其他治疗。

 五、治疗后可能改变的症状
    听觉统合治疗的疗效可出现于治疗后半年内的任何时间。每个患儿改善的方面和改善的程度不尽相同,治疗后可能改善的症状如下:
    1、
对听觉刺激注意增强;
    2、
对言语理解能力增强;
    3、
说话的平均长度增加;
    4、
说话声音变大;
    5、
模仿言语减少;
    6、
交流兴趣增加;
    7、
目光接触增加;
    8、
适当的社会行为增加,接受变化的能力 增加;
    9、
对他人存在的感知或对他人的容忍增加;
   10、
与他人相互作用的愿望增加,学校负担 减轻; 
   11、
倦怠减轻,坐着看别人减少;
   12、
刻板行为、自我刺激行为减少;
   13、
冲动不安减少;
   14、
发脾气减少;
   15、
攻击行为减少;
   16、
对日常信息记忆增强;
   17、
计算能力增强;
   18、
不专心减轻;
   19、
反应时间缩短;
   20、
触觉防御减轻;
   21、
独立生活能力增强;
   22、
对声音的超敏现象减轻。

 

六、听觉统合治疗的副作用
    目前无研究报道听觉统和治疗有严重的、长期存在的副作用。

只是在治疗过程中或治疗结束后部分患儿可能出现一过性的兴奋、自语增加、刻板行为增加等。



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