注意力缺陷-多动障碍（ADHD），俗称多动症，起病于7岁前，多在3岁左右。提起多动症患儿，家长头疼，因为家有多动症患儿，绝对会让所有的父母束手无策，焦头烂额。行为问题严重的患儿，可以把家里搅得天翻地覆，鸡犬不宁，出门又不守规矩，人际交往困难。所以，为了帮助我们的小顽童更好地成长，我们需要给予他们更多的关注和了解。

什么是多动症呢?

儿童多动症是一种常见的儿童行为异常疾病，又称注意力缺陷多动症，是儿童及青少年期最常见的神经发育障碍, 患儿的智力一般都是正常的，但在学习、行为举止以及情绪方面有缺陷。主要表现为与正常发育水平不一致的注意力高度不集中，过度活动和冲动，常伴有执行功能缺陷和认知功能损害，部分症状可持续至成年。症状可以发生在各种场合(如家里、学校和诊室)，男童明显多于女童。这些症状会导致多动症患儿在学习、生活及人际交往等方面均存在不同程度的困难，也给家属在照护患儿过程中带来沉重的生活及心理压力。

多动症有三大核心症状：注意缺陷，活动过多，行为冲动。

1、注意缺陷

注意持续时间短，大概5-10分钟；注意容易分散，易受干扰，集中困难；但对感兴趣的事玩手机、看电视、打游戏等相对注意力集中。

2、活动过多

肢体及言语活动明显增多；来回奔跑，喜欢户外活动，很难安静做事；坐着时身体扭转不安，手脚不停，话多高声，喜欢喧闹，在安静环境中表现更为突出。

3、行为冲动

没有耐心，不能等待，对挫折的耐受能力低，容易出现情绪波动；做事粗心大意，行为冲动而不考虑后果；不接受成人的管教与行为约束，容易犯错误。

4、多动症患儿还会出现学习困难、品行问题、情绪问题和人际交往问题。

儿童多动症的诊断标准？

一、注意力不集中

1、学习时容易分心，听见任何外界声音都要去探望

2、上课很不专心听讲，常东张西望或发呆。

3、做作业拖拉，边做边玩，作业又脏又乱，常少做或做错。

4、不注意细节，在做作业或其他活动中常常出现粗心大意的错误。

5、在日常活动中丢三落四，丢失或特别不爱惜东西，如常把衣服、书本等弄得很脏、很乱。

6、难以始终遵守指令完成家庭作业或家务劳动等。

7、做事难以持久，常常一件事没做完，又去干别的事。

8、与他说话时常心不在焉，似听非听。

二、多动障碍/冲动

1、需要静坐的场合难于静坐，或在座位上扭来扭去

2、上课时常做小动作，玩东西，或与同学讲悄悄话。

3、话多，好插嘴，别人问话未完就抢着回答，干扰他人的活动。

4、十分喧闹，不能安静地玩耍。

5、难以遵守集体活动的秩序和纪律，如游戏时抢着上场，不能等待。

6、好与小朋友打闹，易与同学发生纠纷，不受同伴欢迎。

7、容易兴奋和冲动，有一些过激的行为。

8、在不适当的场合奔跑或登高，好冒险，易出事故。

“注意障碍”和“多动障碍/冲动”同时符合四条或四条以上，并且持续6个月以上的孩子有可能患上多动症。

了多动症，最好带他去专科医院就诊。