需求与经验的差异

许多孩子之所以发生抑郁症状的一个原因是，父母与孩子的情感互动被搁浅了。

父母与孩子是隔海相望，父母是生活在丛林里，孩子则是在人本孤岛上，孩子缺乏安全的依恋基地。

父母的生存背景

我们需要先来回顾下—改革开放后，中国四十年的发展历程。

改革开放前，物资匮乏，人们为获得一点点资源而欣喜若狂，经历过贫穷的人们最能体会物质匮乏之苦，因为太苦，便开始以最快的速度进入到货币至上的发展进程。

接下来的四十年里，衡量价值的近乎唯一标准，也便是货币，一种完全单一的形式。

我记得，著名心理学家弗洛姆，曾有过这样的一种深入阐述：

“当整个社会是以市场作为基础来调整一切经济活动，调节一切社会关系的时候，能作用的物和能作用的人的精力和技巧，便会变成价值，不能在市场体系下，被作用和交换的，便没有价值。这些价值，都是根据市场的条件进行交换。比如说一双鞋吧，一旦市场上没人问津，即使鞋本身是有用和必需的，也会失去任何价值（交换价值）。而人的力气和技巧亦是如此。”

所以，在这种情况下，无生命的，但可以交换的物体，常常要比人的才能和一切有生命的物体价值还要高。简而言之，占有要高于存在。

也因此，生命、情感等等也都围绕着占有货币而服务，或者说，至少在被货币惊扰。

货币至上的观点渗透在人们生活的方方面面，可当货币这种符号的威力超越生命时，怎么会不出现问题呢？

最直接的一个呈现就是，我们不要生命，只要货币了！

尽其所能的去占有货币，这便是80年代到至今的现状，也是如今的父母大军们所生存奋斗的主要社会背景，一个在“优胜劣汰”的丛林法则下，为生存而战的不能停歇的状态。

所以，我说，父母生活在丛林里，便是这个原因，他们一路都在为生存披荆斩棘。

孩子的生存背景

那如今的青少年孩子们呢？

他们出生在物质丰富的土壤里，当孩子们出生在一个衣食无忧，不知道什么是物质匮乏的社会背景里时，他们的深层满足点，便不太在物质所带来的快乐与享用上了。

这一点是符合马斯洛的需求层次理论的，底层的生存需求满足了，便要开始向上升级，升级到精神层面上的快乐了。

而精神层面上的快乐，包含着他内在的感受力，他心灵层面上的体验，他的自我意识，自我觉知，自我寻求， 自尊的满足，以及自我实现。

这些层面，便都是在以人为本，即以人的存在为本，而不是以物的占有为本。

所以，我说，孩子是在人本的岛上，那为什么又是孤岛呢？

因为孩子们的需求，和父母们的需求不一致，通往满足该需求的实践经验也完全不一样 。

爸爸妈妈们，是在丛林里披荆斩棘，收获了丛林生存的经验，而孩子们需要的则是一种与之不同的经验，更多的是关于如何存在的经验。

需求与经验上都不一样，甚至有分歧，结果便导致了，许多父母们与孩子之间的情感互动是完全被搁浅的，孩子们常常感觉到，你不懂我在说什么？

或者我是鸡同鸭讲，我们完全不在一个频道上，说话比不说要累的多。

所以孩子们也就相当于被扔在了人本的孤岛上。

被搁浅在这个人本孤岛上的基本上都是同一时代的孩子们，他们嗷嗷待哺，在没有哺育人的引领人下，几乎不能相互喂养。

他们孤零零的落在了孤岛上，没有懂得与引领，遇到问题时就只能痛苦挣扎。

而孩子们，尤其是青少年时期的孩子们，

在认知，情感，语言，判断力上都需要引领，可又找不到能与他们淋漓尽致流畅互动的带领人时，结果就可想而知了。