一、定义

        孤独症（自闭症）谱系障碍，简称孤独症（自闭症）Autism Spectrum Disorder，ASD。

*需要注意的：

        孤独症是具有生物学基础的疾病，是先天性的神经发育障碍性疾病，不是心理疾病，也不是父母养育不当的后果。孤独症患者的治疗需要通过教育训练，并需要终身支持。没有特效药物治疗。

二、自闭症的流行病学

       1985年前被认为是罕见病，患病率2-4/万；

       1985年后患病率逐渐上升；

       2000年以来各国报道患病率逐渐上升；

       -2014年，美国1.5%；

       -2014年，韩国2.6%。

       -2015年，中国1%以上。

三、自闭症的表现

       社交沟通障碍。包括社会交往障碍、言语障碍和非言语交流障碍；狭隘兴趣和重复刻板行为；感觉器官的异常。

*主要表现为：早期缺乏应有的行为，后期表现异常行为！

四、自闭症儿童的智力

       1、30%-35%儿童智力落后，半数以上正常或超常；

       2、拥有优秀机械记忆力；

       3、音乐、绘画和艺术能力；

       4、科学领域的兴趣和能力，少数在某一或几方面有特殊能力；

       5、智力正常范围内儿童智力结构显著异常，通常PIQ>VIQ（阿斯伯格综合症通常VIQ>PIQ)；

五、自闭症的诊断

       自闭症诊断可根据DSM-V为标准。临床上根据典型临床表现来诊断自闭症并不难。但没有特异性实验室诊断手段。CT、MRI、SPECT、PET、脑电图、染色体、诱发电位等检查有助鉴别诊断。

*需要注意的：自闭症并不需要等到确诊才进行早期干预！

六、自闭症程度简易划分

       正常：与他人能进行恰当交往；

       轻度：此类孩子能有主动进行社会交往意识和行动，但交往技巧有明显缺陷（需要一定的支持）；

       中度：可被动进行社会交往和交流（需要支持）；

       重度：几乎没有社会交往和交流（需要显著的支持和训练）。