我只想说在前边一句，发现自己的孩子语言发育水平较同龄儿落后了，或者是合并不爱听指令，叫名字不睬人，眼神交流少这些，更要及时到医院专科门诊就诊，不要抱着“孩子还小，等等看”，“ 贵人语迟”“人家说了小孩现在小，大了自然就会说了”“邻居家小孩小时候说话也晚，后来说的好好的”这些观念，而错过了孩子的语言发育的关键期和敏感期，后边等家长想起来再补救的时候就没那么容易了。还有好多家长会说，我家小孩什么都懂，就是不说。我想说的是你家宝宝懂的是他该年龄段该懂的东西吗？是经过专业的评估确认过是什么都懂？

好多1岁的宝宝来体检，不会喊爸爸妈妈，医生给家长说，1岁的宝宝应该会喊喊爸爸妈妈了，回去多引导宝宝发音，有些家长可能不以为然，到一岁半了，宝宝才开始冒“baba mama”音，别的不会表达，就这样随着宝宝年龄的增长，语言水平与实际年龄差距越来越大，等到了学龄期，家长发现孩子的语言理解能力差，学习跟不上的时候，这个时候，作为父母才开始着急的问，医生我们现在应该怎们办呢？其实我心里很想说大脑的发育在3岁以前是可塑性最强的，即使每个人的先天遗传素质是不同的，但每个婴幼儿都应该得到最好的养育和教育，抓住宝宝的关键期，做好家庭的早期教育，发挥最大的潜能。

在生长发育的过程中发现语言落后的婴幼儿，要及时到专业机构评估、诊治，听从专业人员的指导建议，必要时进行相应的康复训练，不要错过每个孩子语言发育的关键期。

到底什么是语言发育迟缓呢？

语言发育迟缓是指生长发育过程中的儿童，其语言发育未达到与其年龄相应的水平，但这其中不包括因为听力障碍引起的语言发育迟缓以及构音障碍等其他语言障碍类型。

语言发育迟缓有哪些表现呢?                            

到了开口讲话的年龄仍然不会说

开始讲话后语言进展缓慢，甚至出现停滞

词汇和语法的应用明显低于同龄儿

回答问题反应慢

语言理解困难，以及听指令困难

导致语言发育迟缓的原因有几种，在这就不展开讲了。总之，每个宝宝需要定期体检，发现问题，查明原因，及早干预，会收到事半功倍的效果。

言语在婴儿认知和社会性发展过程中起着非常重要的作用，父母在带养孩子的过程中要遵循每个年龄段的语言发展特点，给予恰当的语言引导，提供适合相应年龄段的游戏、玩耍，促进语言的发育。语言的进步没有捷径，不只是某个带养人的责任，需要整个家庭付出努力，必要时需要借助相关的语言训练机构协助训练。